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La figura del profesor de economía mundial
Revista:
7 - 2002 Autores:
Antonio Luis Hidalgo Capitán Archvo adjunto:
Sección: Docencia en economía mundial |
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HACIA UNA ECONOMÍA DEL CONOCIMIENTO
Revista:
7 - 2002 Autores:
Jordi Vilaseca i Requena Archvo adjunto:
Sección: Introducción |
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ESTADOS - NACIÓN, CAPITAL SOCIAL Y DESARROLLO ECONÓMICO. UN ENFOQUE SISTÉMICO DE LA CREACIÓN DE CONOCIMIENTO YEL APRENDIZAJE EN LA ECONOMÍA GLOBAL
Revista:
7 - 2002 Autores:
Bengt-Åke Lundvall Resumen:
En la economía del aprendizaje global los cambios organizativos e institucionales son fundamentales
para el desarrollo económico. Este artículo analiza, con una perspectiva ampliada y sistémica, el
papel del capital social como factor impulsor del crecimiento y el desarrollo económico. De hecho, en
una economía basada en la capacidad de aprendizaje y olvido de los agentes económicos, la generación Archvo adjunto:
Sección: Sección especial |
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Índice
Revista:
7 - 2002 Archvo adjunto:
Sección: Índice |
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OTRO MUNDO ES NECESARIO. BREVE CRÓNICA DE UNAS JORNADAS DE REFLEXIÓN
Revista:
7 - 2002 Autores:
Antonio Rallo Romero Archvo adjunto:
Sección: Noticias sobre la SEM |
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TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN Y DESARROLLO GLOBAL
Revista:
7 - 2002 Autores:
Manuel Castells Resumen:
La aparición y consolidación de una nueva economía, cuya base material son las tecnologías de la información y la comunicación, tiene importantes consecuencias sobre el desarrollo global. La evidencia empírica internacional muestra una creciente desigualdad y exclusión social, que convive con este extraordinario proceso de innovación tecnológica y dinamismo económico. Este artículo analiza las conexiones Archvo adjunto:
Sección: Sección especial |
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Reseñas
Revista:
7 - 2002 Autores:
Antonio Luis Hidalgo Capitán, Domingo Carbajo Vasco, Ramón Sánchez Tabarés Archvo adjunto:
Sección: Reseñas |
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TECNOLOGÍA, EDUCACIÓN Y SOCIEDAD. NUEVOS RETOS FORMATIVOS PARA EL SIGLO XXI
Revista:
7 - 2002 Autores:
Gabriel Ferraté i Pascual Resumen:
En la economía y la sociedad del conocimiento, el saber y el aprendizaje permanente se han convertido
en la base de la existencia humana. Las tecnologías de la información y la comunicación se combinan
e interrelacionan con la formación para la construcción de una sociedad global de aprendizaje. En
esta nueva sociedad, la necesidad de una formación deslocalizada, flexible y abierta rompe con los conceptos Archvo adjunto:
Sección: Sección especial |
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LA PROMOCIÓN DE LA ACTIVIDAD TURÍSTICA: ¿UNA POLÍTICA DE DESARROLLO ACERTADA?
Revista:
7 - 2002 Autores:
Mónica Goded Salto Archvo adjunto:
Sección: Sección general |
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GLOBALIZACIÓN, SOCIEDAD RED Y COMPETENCIA. HACIA UN NUEVO MODELO DE EMPRESA
Revista:
7 - 2002 Autores:
Eduardo Bueno Campos Resumen:
Este trabajo se plantea dos objetivos. Por una parte, dibujar el marco conceptual en el que se
desenvuelve la empresa actual, y por otra, identificar el modelo organizativo con el que mejor se adapta
al entorno competitivo. Con el fin definir el contexto de actuación de la empresa actual, se analizan
los factores desencadenantes del proceso de globalización, y se estudia este proceso bajo una doble Archvo adjunto:
Sección: Special section |
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